Fisica della musica

DOCENTE
Alessandro Panicola
Ingegnere e musicista
BREVE DESCRIZIONE
Gli antichi pensatori erano certi che nella musica risiedessero i segreti per la comprensione dei meccanismi dell’universo.
Fin dal loro primo apparire sulla scena delle discipline, musica e scienza hanno seguito un percorso comune alimentandosi a vicenda.
Millenni appresso, l’odierna consapevolezza scientifica ci consente di ri-affermare quella antica intuizione non lontana dalla verità delle cose.
La musica è universale ed impalpabile, per questo è tra le arti quella che ha il legame più intimo con la matematica di cui si costituisce come manifestazione sensibile, epifania.
Questo ciclo di incontri percorre un itinerario lungo il quale scienza e musica si ri-incontrano e si intersecano allo scopo di comprendere gli assiomi del linguaggio musicale, le ragioni matematiche e fisiche che stanno alla genesi dell'armonia tonale e dei modelli compositivi, della meccanica e delle qualità timbriche degli strumenti musicali...
Contenuti e tematiche, che sono entrati prepotentemente nel dibattito musicale del "900 e che costituiscono tuttora le frontiere della ricerca artistica.
DESTINATARI
Il Seminario è rivolto a musicisti, matematici, fisici, ingegneri, architetti, tecnici del suono, costruttori di strumenti musicali, a tutti coloro che hanno seguito, o seguono, un corso di studi nell’ambito del conservatorio e delle facoltà connesse in qualche modo con le discipline musicali e, da ultimo, a tutti coloro che sono mossi dalla curiosità di scoprire concetti ed insospettabili legami tra due mondi generalmente considerati agli antipodi.
OBIETTIVI
Gettare luce sulle relazioni matematiche che costituiscono i fondamenti del linguaggio musicale.
Definire i perché primordiali, le questioni fisiche, che hanno portato i sistemi musicali ad evolversi in un senso piuttosto che in un altro.
Definire le radici fisico-matematiche delle scale e dei temperamenti, della consonanza e dell'armonia, degli aspetti psicofisici connessi alla percezione umana del suono musicale.
Al fine di possedere una consapevolezza critica quale strumento di accettazione-contestazione ed infine di innovazione dei linguaggi musicali.
METODOLOGIA
Lezioni frontali e dialogate. Ascolto di esempi musicali registrati e “dal vivo”.
DOTAZIONE RICHIESTA
Quaderno degli appunti.
ATTIVITÀ
Ascolto.
DURATA
8-10 ore (orientativo)
GIORNATE E ORARI SUGGERITI
Periodo: Giugno 2009
4-6 incontri con orari e giorni da concordare con gli allievi.
COSTO ISCRITTI ESTERNI € 95
COSTO MEMBRI FOLKALAB € 75
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